54. Schulpartnerschaften
Globale Schulpartnerschaften vor allem Nord-Südpartnerschaften gehören aus vielen Gründen zu den aufwändigsten schulischen Aktivitäten: So erfordern sie z.B. ein hohes Maß an organisatorischem Aufwand und persönlichen Engagement, sprachliche Barrieren sind zu überwinden, finanzielle Ressourcen müssen beschafft und verwaltet werden. Vor diesem Hintergrund bleibt das große Potential, das Schulpartnerschaften gerade im Sinne der BfnE besitzen, oft in Ansätzen stecken oder können nicht realisiert werden. Das vorliegende Material zeigt positive Beispiele, stellt nutzbare Ergebnisse eines Workshops zu dieser Thematik vor und bietet Hilfestellungen, die eine Schulpartnerschaft im Sinne der Agenda 21 produktiv machen können.Ausführliche Beschreibung des Materials: www.ganztaegig-lernen.org
Modul: Interdisziplinäres Wissen
Set: Umwelt und Entwicklung
Größe: 1,98 MB
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